Lundi 17 de 18h à 21h à l'école des beaux arts. Renseignement au 04 94 10 83 09
La proposition d'un atelier relatif au patrimoine part du constat que la notion de patrimoine est largement présente dans nos sociétés contemporaines et profite d'une visibilité grandissante. Pour preuve, les « Journées du Patrimoine » qui connaissent un succès indéniable chaque année, et les expositions événements qui déplacent les foules en masse. Toutefois, au-delà de cet engouement dont on ne peut qu'être satisfait, il est à constater que la notion de patrimoine, complexe et sans cesse fluctuante, ne bénéficie pas d'une réflexion approfondie. Le positionnement de cet atelier est que la notion de patrimoine mériterait d'être sinon analysée, du moins questionnée.A ce titre, l'organisation de l'atelier obéira à deux temps forts:
- de septembre à la rentrée des vacances de Noël: cours théoriques qui permettront de revenir sur la définition même du patrimoine au cours de l'histoire. Cet effort de définition amènera à étudier l'histoire des musées, des monuments historiques, mais aussi des expositions, en ce que ces dites catégories sont des organes émanant de la volonté patrimoniale. De manière transversale, seront introduites les problématiques liées à la muséographie, aux politiques des publics, à la médiation et à la transmission
- de janvier à fin juin: débuteront les ateliers proprement dits, qui consisteront à développer les notions précédemment introduites par le biais d'une approche pratique et/ou créative. Seront proposés aux participants un corpus de sujets qui pourront être traités sur le mode de l'enquête sociologique, de la recherche documentaire, de la création plastique ou tout autre support pertinent. En fonction du nombre de participants et de leur motivation, un ou plusieurs sujets pourront être traités, de manière individuelle ou par petits groupes en fonction de la nature du thème abordé et du support choisi. La finalité de ce travail est une publication, prête pour septembre 2012, et qui pourra être lancée au cours des Journées du Patrimoine. La présentation et la visibilité de ce travail sera assurée par une conférence-débat au cours des dites Journées du Patrimoine.
Les sujets, qui, préférablement, ne sont pas limités à un rayonnement local, pourront être enrichis de propositions des participants et sont tous ouverts à des débouchés plastiques:
- enquête sur la notion de patrimoine auprès des publics de tous âges et catégories socio-professionnelles, mais aussi auprès des institutions et représentants d'associations. Sur le mode de l'enquête sociologique, ce sujet propose de réaliser un état des lieux de la perception patrimoniale. Au cours de l'atelier, seront élaborés les outils nécessaires à l'enquête et au traitement et à l'analyse des données compilées
- enquête sur la médiation culturelle: sur le même mode que celui précédemment cité, ce sujet vise à recenser les politiques des publics et les outils de transmission mis en place, puis à analyser et questionner les résultats
- une autre notion de patrimoine: sur le mode de la recherche documentaire et théorique, et, dans la mesure du possible, de l'enquête sur le terrain, ce sujet propose de se tourner vers des notions du patrimoine qui diffèrent de celle que l'on peut rencontrer en France, et plus largement en Occident, notamment du fait d'une part bien plus grande laissée à la dimension immatérielle. Par exemple, peuvent être abordées les notions de patrimoine au Japon (sur la base du temple d'Ise détruit et reconstruit tous les 20 ans), en Ethiopie (avec pour point de départ les fresques des églises chrétiennes décollées au cours de la mission Dakar-Djibouti par Griaule et Leiris), en Pologne (où une conception de l'histoire qui refoule en bloc le passé communiste débouche sur des pratiques de reconstitution), etc.
- exposer le patrimoine et les biens culturels: après avoir développé, par le biais de visites d'exposition, des compétences d'analyse pratique des procédés muséographiques et de construction de discours, mais aussi après avoir réfléchi aux conséquences ontologiques sur les objets exposés, les participants seront amenés à produire des textes critiques ou plus théoriques quant au fait d'exposer
En parallèle de ce programme, l'atelier est voulu comme étant une plateforme de discussion sur l'actualité culturelle, qui, lorsqu'elle est pertinente quant au champ patrimonial, sera présentée, clarifiée et débattue tout au long de l'année.
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